HOSPITAL TEACHING STATUS ON THE INCIDENCE OF POSTPROCEDURAL PNEUMOTHORAX: A RETROSPECTIVE NATIONAL IN-PATIENT SAMPLE STUDY
نویسندگان
چکیده
TOPIC: Procedures TYPE: Original Investigations PURPOSE: Postprocedural pneumothorax (iatrogenic) is a patient safety indicator resulting from invasive procedures such as insertion of subclavian central line, pacemaker/ implantable cardiac defibrillator (ICD) placement, transbronchial lung biopsy and transthoracic pulmonary biopsy. This study examines if any these have higher predisposition to iatrogenic in teaching hospitals compared non-teaching hospital. METHODS: Cohort patients aged 18 or older who had percutaneous biopsy, trans-bronchial line pacemaker/ICD placement were identified the National Inpatient Sample (NIS) database years 2016 2017 using ICD 10-procedure codes. Diagnosis was 10 – diagnosis code. Incidence post-procedural estimated for overall hospital encounter each procedures. The incidence rate between group (TH) (NTH) chi-square statistical test. Odds ratio (OR) comparing both with logistic regression. RESULTS: Iatrogenic 2,951 13,575 (21.7%) 21.6% TH vs 22.1% NTH ( OR 0.96, 95% CI 0.88 1.05, p = 0.41). Among occurred 890 out 26,793 (3.3%) 3.6% 2.6% 1.37, 1.17 1.59, <0.001). Across 568,677 insertions, also (0.43% 0.34% NTH, 1.26, 1.15 1.39, Pacemaker/ICD 83,033 resulted 1.17% 1.44% (OR 0.81, 0.71 0.92, 0.02). Overall, total 18,703 cases 14 million (unweighted) admissions 144 events per 100,000 encounters 103 NTH. CONCLUSIONS: Our showed significantly among undergoing insertion. And lower placement. not different two groups. more prevalent hospitals. Randomized controlled studies are needed identify etiology our findings. CLINICAL IMPLICATIONS: raises concern that physicians-in-training due lack experience may be major factor accounting DISCLOSURES: no disclosure on file Tewabe Belay; No relevant relationships by Sahai Donaldson, source=Web Response Daniel Larbi; Alem Mehari, Richard Ogunti, Lamiaa Rougui, Mahbubur Sumon,
منابع مشابه
focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولreflections on taught courses of the iranian ma program in english translation: a mixed-methods study
the issue of curriculum and syllabus evaluation and revision has been in center of attention right from when curriculum came into attention of educational institutions. thus everywhere in the world in educational institutions curricula and syllabi are evaluated and revised based on the goals, the needs, existing content, etc.. in iran any curriculum is designed in a committee of specialists and...
a study on construction of iranian life tables: the case study of modified brass logit system
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Chest
سال: 2021
ISSN: ['0012-3692', '1931-3543']
DOI: https://doi.org/10.1016/j.chest.2021.07.1814